记者从昆明理工大学城市学院获悉，近年来，该学院聚焦信息类人才培养中的关键问题，围绕技能培养与创新能力、教学内容与产业发展、培养体系与学习路径等方面的矛盾，探索形成“以赛铸技、以智启慧、以链贯通”的“三驾马车”育人模式，不断提升人才培养质量。

针对学生实践能力与创新能力融合不足的问题，学院将竞赛作为能力提升的重要抓手，构建起“校级普及－省级选拔－国家级冲刺－国际交流”四层级竞赛体系，推动学生广泛参与。同时，将竞赛标准融入课程教学，实现课堂教学与实践训练相互促进，逐步形成“以赛促学、以赛促教”的良性机制。近五年，学生竞赛获奖数量年均增长25%，2025年斩获省级奖316项、国家级奖145项。

在教学内容更新方面，学院以人工智能为突破口，推动前沿技术融入课程体系，通过建设智能创新实验室、开发系列人工智能课程与教学案例，实现信息技术与专业教学深度融合。目前，人工智能相关课程已实现专业全覆盖。同时，学院还将教学成果向社会延伸，开展科普活动与国际交流，拓展教育服务功能。

围绕人才培养体系衔接不畅的问题，学院着力构建“纵横联动”的贯通机制。纵向上，与中高职院校开展合作，推进分段培养与课程衔接；横向上，推动信息技术与其他专业融合，探索“信息+”跨学科培养路径。通过打破学科与学段壁垒，指导学生跨学科项目屡获“互联网+”“挑战杯”等国家级大奖，学生发展路径更加清晰，多元发展能力不断增强。

经过持续探索，这一育人模式已在多个专业推广应用，覆盖学生规模不断扩大。学生创新能力和就业质量稳步提升，就业率保持较高水平，用人单位评价良好。相关成果在教学改革与专业建设中取得积极进展，并逐步在更多院校推广应用。相关成果获省级教学成果一等奖2项，相关课程与专业建设取得国家级、省级多项突破，形成的方案已被10余所院校借鉴，社会服务与国际交流影响深远，为应用型高校人才培养提供了有益经验。

经过五年实践，该育人模式已覆盖学院25个专业及3所合作院校，累计培养学生8000余人。学生创新能力与就业质量“双提升”，用人单位满意度评价突出。相关成果获省级教学成果一等奖2项，相关课程与专业建设取得国家级、省级多项突破，形成的方案已被10余所院校借鉴，社会服务与国际交流影响深远，为高职本科信息类人才培养提供了有益经验。（光明日报全媒体记者徐鑫雨、刘岩 通讯员史瑶）

责任编辑 刘陆

https://app.gmdaily.cn/as/opened/n/d3e02e7e3cea4ce2b0c5588495f7f0f7